新絲路模特學校通過對學員系統(tǒng)的培訓，使學員掌握模特職業(yè)所涵蓋的包括服飾理論、模特表演、模特經(jīng)紀、時裝編導、個人形象發(fā)展等在內(nèi)的一系列技能，為學員高考和從事服裝表演及相關(guān)職業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。特對形象的創(chuàng)立要根據(jù)產(chǎn)品的特性及風格，這是不容置疑的。但模特演出時的形象創(chuàng)立卻不僅要依據(jù)產(chǎn)品的特性及風格，而首先要根據(jù)演出的性質(zhì)。不同的演出性質(zhì)，所創(chuàng)作的形象是不同的。
國內(nèi)目前演出的性質(zhì)可大致分為三種：展示性演出，表演性演出，綜合展示與表演的混合性演出。大家都知道，模特行業(yè)起源和發(fā)展于商品推銷 , 但模特行業(yè)進入中國以后，并不完全都是商業(yè)行為。在中國百姓對模特的認識還很朦朧時，其主要作用在于引導人們在服裝服飾上追求美的表現(xiàn)。以模特服裝表演活動，對普及服裝文化知識，提高審美能力和著裝修養(yǎng)，激活服裝設(shè)計師的創(chuàng)作激情，促進服裝市場的迅速成長與成熟，都起到了很好的推動作用。使純粹為商品推銷的模特表演，在很多情況下成為文藝演出中的節(jié)目。它突出表現(xiàn)在大型文藝晚會、重大政治活動和各企、事業(yè)單位的年終聯(lián)歡會等。甚至有許多單位將其作為職工的氣質(zhì)風姿的比賽項目，模特形象在中國觀眾心目中，已經(jīng)成為一種形象文化的融合個性與服裝、化妝、發(fā)型、氣質(zhì)、風度為一體的形象文化，所謂形象設(shè)計，也是這種文化的體現(xiàn)。
1、展示性演出
展示性演出多以商業(yè)性促銷類表演為主，多服務于時裝發(fā)布會、訂貨會、服裝展示會、設(shè)計師個人發(fā)布會等，表演臺型多為 T 臺模特。此類演出都有一個明確的目的，如創(chuàng)立服裝品牌，推出服裝新款，盡快打開市場。所表演的服裝多為生活中可以穿著的服裝。
在此類演出中，每一位模特都是服裝公司或設(shè)計師精選的，她們?nèi)缤镜男蜗笮〗M，在演出中起著推銷員的作用，所穿的服裝就是在替顧客試裝，讓顧客和分銷商體味到每款服裝靜態(tài)與動態(tài)的穿著效果，達到促成最大的展銷量的目的。在這種表演中，模特應明確演出的動機，根據(jù)服裝的角色和風格，運用好形體的展示性語言，這樣服裝的個性和創(chuàng)意就會得到良好的發(fā)揮。反之將會影響演出效果。
2、表演性演出
表演性演出多為大型服飾文化表演、文藝晚會、文藝匯演等。臺型多為舞臺或變異舞臺。演出的服裝多為現(xiàn)代生活中無法穿戴的服飾，有用竹編、木繩、塑料等材料制作的純藝術(shù)性服裝，有以歷史朝代、典故、民族風情為創(chuàng)作源泉的文化性服裝，還有對景物夸張、變異和對未來超前幻想的靈感性服裝等等。
3、表演綜合性
表演一般是以獨立節(jié)目出現(xiàn)的，演出的性質(zhì)并非是推銷服裝，而是以展演服飾文化為特點?；蛞詺v史、現(xiàn)代、未來為創(chuàng)意背景，或用音樂、燈光營造服飾意境。模特參加此類演出，首先要明確演出的性質(zhì)和所穿服裝的文化背景，確定神、形、情的表演分寸，表演的形象要與背景或音樂意境相融合，要神似重于形似，動作的韻味要濃厚，這是文化類表演所具有的欣賞價值。
晚會上通常出現(xiàn)以模特表演作為歌手的背景。演出是歌手是主角，模特是配角 , 而歌曲才是主題。此時模特表演的主題應是歌的內(nèi)容而不是服裝。模特要以獨具的形象感為歌聲營造視覺上的景觀，襯托和加強歌聲的感染力。模特已不是服裝個性的載體，而是表現(xiàn)歌曲氛圍的群雕。而在表演性演出中 ， 雖調(diào)的是表演的心理狀態(tài)，即模特對作品的把握是以角色的心理狀態(tài)為基礎(chǔ)的。表演在綜合性演出中 ，要強調(diào)模特的創(chuàng)作激情，即對產(chǎn)品藝術(shù)形象的塑造?；谶@三種不同的創(chuàng)作心態(tài)，所創(chuàng)作的形象也必然不同，所以對模特的表演能力和訓練也提出不同的標準和要求。
北京新絲路模特學校擁有完備的教學設(shè)施和訓練場地，師資力量配置合理。先進的教學理念及廣泛的模特使用和輸送渠道，模特的課程設(shè)置突出實踐教學，以國際模特業(yè)對職業(yè)模特的使用標準，結(jié)合亞洲地區(qū)模特的骨骼條件，開辟了先進獨到的模特培訓方式。
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